Alumnos y alumnas del C.P. Rey Pelayo publican el cuento "Pelayín explora Gijón"
15/06/2026

Alumnos y alumnas del C.P. Rey Pelayo publican el cuento "Pelayín explora Gijón"

 

Alumnos y alumnas del C.P. Rey Pelayo, acompañadas de sus profesoras y de la vicealcaldesa de Gijón/Xixón y concejala de Economía Empleo, Turismo e Innovación, Ángela Pumariega, presentaron hoy en el Ayuntamiento el cuento ‘Pelayín explora Gijón’. Esta actividad, apoyada por Visita Gijón/Xixón, forma parte del proyecto general del colegio, que este año se ha propuesto como objetivo “Conocer Gijón/Xixón”.

La propuesta de los escolares es un libro que no solo se mira. También se escucha, se juega y se descubre. A través de códigos QR, niños y niñas del CP Rey Pelayo ponen voz a los monumentos de Gijón/Xixón y acompañan a Pelayín, la mascota del centro, en un recorrido lleno de curiosidades, juegos, pistas y pequeños secretos escondidos por toda la ciudad.

El libro incluye un plano de ubicación de los diferentes recursos con pegatinas, hojas para colorear, pasatiempos y acceso a juegos digitales. Se han publicado 2.000 ejemplares, que se distribuirán de forma gratuita en las oficinas de Infogijón.

Son 16 los recursos turísticos seleccionados por el alumnado: las esculturas El andarínElogio del horizonteSombras de luzÁrbol de la sidraLas letronas y Madre del emigrante, el Museo del Ferrocarril de Asturias, el Bioparc Acuario de Gijón, la estatua del Rey Pelayo, el Muséu del Pueblu d’Asturies, el estadio El Molinón – Enrique Castro ‘Quini’, los parques de Isabel La Católica y Los Pericones, el Jardín Botánico Atlántico y Laboral Ciudad de la Cultura.

El cuento, ilustrado y diseñado por Alicia Ferreiro (profesora del colegio) y Jose Bala, incluye pictogramas para hacerlo accesible para peques con necesidades educativas especiales. Además, en cada página se puede encontrar un código QR con acceso a un audio locutado por el alumnado del colegio con más información de cada recurso. Los textos y los audios están disponibles en castellano, inglés y asturiano y están testados por la entidad sin ánimo de lucro Plena inclusión Asturias para que sean de comprensión fácil.

A la presentación del proyecto acudieron los 10 de los 12 escolares que locutaron los audios. Además, en representación de todos, tres de ellos presentaron alguno de los recursos. Esa tarea recayó en Leire Fernández Villanueva, Nebguha Burni Chej y Gideon Godsen Obedeti.

Ángela Pumariega les dio la enhorabuena a todos por el trabajo realizado y afirmó que, “si bien sabemos que Gijón deja siempre un buen recuerdo en las personas que nos visitan, estoy segura de que quienes reciban este libro y puedan conocernos a través de vuestras ilustraciones y vuestros audios se quedarán con un recuerdo auténticamente imborrable”.

 

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